5 класс

Уровень изучения учебного материала в соответствии с лицензией: общеобразовательный

УМК, программа: Основы безопасности жизнедеятельности. 5-9 классы. Предметная линия учебников под редакцией А.Т. Смирнова. ФГОС. -М.: Просвещение. 2012 г.

Количество часов для изучения: 17 часов

Основные разделы программы:

Требования к уровню подготовки ученика:

Ученик должен знать:

- потенциальные опасности природного, техногенного и социального характера, наиболее часто возникающие в повседневной жизни, их возможные последствия и правила личной безопасности;

- основные правила безопасного поведения на дороге;

- наиболее часто возникающие чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера, их последствия, меры по защите населения от ЧС;

- правила поведения при угрозе террористического акта;

- основные понятия о здоровом образе жизни.

Ученик должен уметь:

- предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам;

- принимать решения и грамотно действовать, обеспечивая личную безопасность при возникновении чрезвычайных ситуаций;

- действовать при угрозе возникновения террористического акта, соблюдая правила личной безопасности;

- пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

- оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях.

Кроме того, учащиеся должны обладать компетенциями по использованию полученных знаний и умений в практической деятельности и в повседневной жизни для:

- обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;

- оказания первой медицинской помощи пострадавшим;

- выработки убеждений и потребности в соблюдении норм здорового образа жизни.

7 класс

Уровень изучения учебного материала в соответствии с лицензией: общеобразовательный

УМК, программа:Программы общеобразовательных учреждений, Основы безопасности жизнедеятельности, комплексная программа, 5-11 классы, основная школа, средняя полная школа, под общей редакцией А.Т.Смирнова, М.: Просвещение, 2009 – 90с.

Количество часов для изучения:34 часа

Основные разделы программы:

Требования к уровню подготовки ученика:

Знать/понимать

• основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности.
• потенциальные опасности природного происхождения, характерные для региона проживания.
• основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций  природного характера.
• общие правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера.

Уметь

• действовать при возникновении пожара и использовать подручные средства для ликвидации очагов возгорания;
• соблюдать правила поведения на воде, оказывать первую медицинскую помощь утопающему;
• оказывать первую медицинскую помощь при ушибах и переломах, а также при наружном кровотечении;
• вести себя в криминогенных ситуациях и в местах большого скопления людей;
• действовать согласно установленному порядку по сигналу «Внимание всем!», комплектовать минимально необходимый набор документов, вещей и продуктов питания в случае эвакуации населения.
• владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного характера.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• обеспечения личной безопасности на улицах и дорогах;
• ведения здорового образа жизни;
• оказания первой медицинской помощи;
• проявления бдительности, безопасного поведения при угрозе террористического акта;
• обращения в случае необходимости в соответствующие службы экстренной помощи.